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    Psychologue Spécialisé Haut Potentiel Clermont Ferrand, Psychologue Haut Potentiel Intellectuel à Clermont-Ferrand | Elsa Canal

    September 15, 2022

    Quelle différence avec un Psychiatre? Un psychiatre est un médecin qui a étudié le fonctionnement du corps humain et les maladies corporelles, puis qui s'est spécialisé dans le traitement médicamenteux et les pathologies mentales. Certains psychiatres se forment également à des psychothérapies. Qu'est -ce qu'un Psychothérapeute? En France, le titre de psychothérapeute est protégé par l'Etat. Les psychologues et les médecins sont les seuls à pouvoir faire l'usage de ce titre, lorsqu'ils se sont spécialisés en psychopathologie dans leur cursus universitaire. Pour vérifier qu'un professionnel est bien psychothérapeute, vous pouvez vous rendre sur le site de votre Agence Régionale de Santé et chercher votre professionnel sur la liste avec son nom, ou avec son numéro ADELI. Consulter un psychologue: quels sont les bénéfices? Consulter un psychologue pour mieux comprendre ce qui pose problème Grace aux différents outils développés par la psychologie, je peux vous aider à mieux comprendre ce qui vous pose problème.

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    Textes législatifs sur la scolarisation des enfants à Haut Potentiel Intellectuel Décret n° 2014-1377 du 18-11-2014 – J. O. du 20-11-2014 Article 31 – L'article D. 332-6 du même code est remplacé par les dispositions suivantes: Art. D. 332-6. – à tout moment de la scolarité, un accompagnement pédagogique spécifique est apporté aux élèves qui manifestent des besoins éducatifs particuliers, notamment ceux qui présentent des capacités singulières …….. Cet accompagnement est mis en place par les équipes pédagogiques, sous l'autorité du chef d'établissement, en associant l'élève et ses représentants légaux… ? Les élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières bénéficient d'aménagements appropriés. Le cas échéant, ces élèves peuvent bénéficier des dispositions prévues à l'article D. 311-13*. En accord avec leurs représentants légaux, leur scolarité peut être accélérée en fonction de leur rythme d'apprentissage. ? Lorsqu'il appara?t à l'équipe pédagogique qu'un élève tirerait profit d'un aménagement de son parcours scolaire, des dispositifs spécifiques à vocation transitoire comportant, le cas échéant, des aménagements d'horaires et de programmes, peuvent lui être proposés avec l'accord de ses représentants légaux.

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