Document de travail pour la classe inversée. CORRECTION Correction carte mentale Lagos (mise en commun) POUR APPRENDRE MA LECON POUR ALLER PLUS LOIN
Chapitre 2 du cours de géo, j'ai cette fois repris les éléments dans un modèle de mind map sous PowerPoint: ? Habiter une métropole, c'est… ? – Comme nous partions à Londres pour les vacances, j'ai mis un fond ad hoc ?? Vu que la prof demandait un grand nombre de définitions, j'ai fait aussi une map dédiée aux définitions de son cours. Faite aussi sous PowerPoint. Ensuite j'ai rajouté des éléments spécifiques au cours de la prof, carte et coupes dont elle demandait explicitement qu'il fallait les conna?tre pour l'évaluation.
étude de cas 2: une métropole dans un pays émergeant, Mumba?. TD basé sur les documents du Livre scolaire: Une métropole d'un pays émergent Une métropole d'un pays émergentbis Ce même exercice est disponible sous Quizinière pour assurer la continuité pédagogique. Une vidéo chez Lumni. Synthèse à partir de la carte mentale de Segpachouette en s'appuyant sur les pages 192 et 193. Le cours de la SEGPA Jean Perrin,